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Nós enxergamos toda e qualquer criança como sendo única e rica em capacidades latentes – sejam estas físicas, mentais ou espirituais – e, quando essas capacidades se manifestam, compõem as diversas inteligências ou faculdades disponíveis a toda humanidade.

Nossa missão é contribuir para o desenvolvimento dessas inteligências ou capacidades essenciais, em outras palavras, criar o ambiente necessário para que as crianças possam manifestar seu potencial inerente e crescer até se tornarem os homens e mulheres completos que nasceram para ser. Procuramos cultivar essas capacidades essenciais nas crianças, adolescentes, pais e professores, para que todos possam viver em harmonia uma vida plena, sadia e feliz.

Nós desenvolvemos uma nova metodologia de ensino que melhor atende às necessidades essenciais das crianças; uma metodologia mais alinhada à verdadeira natureza delas como seres humanos, mais informada sobre como seus corpos e mentes crescem e aprendem; uma educação que integra melhor os diversos aspectos da vida; um ambiente de aprendizagem focado no desenvolvimento da nossa percepção e consciência; que protege o que é sagrado nas crianças e que atua para a realização plena de seu potencial; uma educação que promove empatia, gratidão e generosidade; que ensina às crianças a ser conscientes, a trabalhar com suas emoções, desejos e frustrações, a ter empatia e compaixão pelos outros… Um sistema educacional onde os responsáveis (pais, professores, etc.) compartilham e trabalham a partir dessa nova concepção da criança – uma pessoa rica em capacidades latentes – e também se esforçam para expandir seu próprio conhecimento e percepção e o desenvolvimento das próprias capacidades a fim de melhor servir a este propósito.